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          全球拓展

          2019厄瓜多尔出国留学

          bet356体育六名护养学生回落旅行厄瓜多尔之间2018年和2019春季学期为服务之旅。前往基多,厄瓜多尔在2019年一月六级护理专业的学生,​​他们了解全球健康和土著人担任两个星期。

          学生就行了,莫莉的一天之一,提供了多张照片 - 瞧瞧吧!

          2015年印度的出国留学

          寒假期间到2015年,22名学生和两名教师bet356体育,艾琳kuntzweiler(护理学教授)和斯蒂芬妮·彭(辅导员招生),远航瓦拉纳西,印度。在印度北部的文化提供医疗保健服务和浸泡的目标。

          持续三周的过程中,小组bet356体育志愿到德蕾莎修女的修行地,辩才天女孩子的学校,一个麻风病院,进了救护车运行完成的贫民窟与瓦拉纳西的儿童医院相关的程序营养不良的一部分。学生们完成了200健康评估,需要提供给那些药物和使人类的连接用那些贱民考虑。

          学生吃熟的印度美食,购物的,互相交换,参加印度教和穆斯林节日,听古典印度音乐和歌曲,练习瑜伽,宝莱坞舞蹈动作和教训沉浸感觉和瓦拉纳西的文化和人民拥戴。

          第三届国际公共卫生护理会议

          目标的行程:

          • 打造国际化的连接和来自世界各地的护士合作
          • 重点护理的健康促进方面以及整体的健康问题了解
          • 享受爱尔兰西部的奇迹!

          中 8月18日至29日,2013bet356体育护理教师带领绿林唐娜实习护士和护理校友的一项研究在爱尔兰,凸显海外经历由 第三届国际公共卫生护理会议在8月25日至28日。参与者制定了个人的愿景,使命和护理访问爱尔兰西部形的理念,参加了一次国际会议护理研究和合作在来自世界各地的护士。

          了解更多信息bet356体育发布会 //www.iphnc2013.com.

          视力:

          提高了整体健康问题的理解和国际合作的锻造将产生积极的影响的专业护理的今后的实践。

          教师协调员:唐娜绿林MSN RN dgreenwo@carroll.edu; (406)447-5493

          先决条件:

          参加留学经历ESTA的先决条件是正式验收到护理专业大专bet356体育或注册护士的地位。 ESTA经验是可作为秋季2013课程的学习(nu321国际公共卫生护理)的贷方。

          也有春天2013年格林伍德教授提供的一门课程NU 389国际合作的护理。利用nu389形式的电子通讯,以学生熟悉一个全球性的公共卫生问题和网络与世界各地的同事的护理。

          目标:

          国外学习经历(nu321如果考虑信贷)ADH三个目标:1)探索爱尔兰,2西部地区)在国际学术公共卫生护理会议参与的历史,文化和环境,以及3)启动随着持续的国际伙伴关系的护士领导人和利用护理专业学生的指导原则和护理组织国内专业国际化。

          321 NU当然学生的学习成果:

          1. 从第三届国际公共健康会议代表的其他国家的公共健康,公共健康护理和初级保健:比较的概念的含义。
          2. 从公共卫生的角度护理ASSESS爱尔兰西部。
          3. 确定公共卫生护理的全球趋势和问题。
          4. 确定护理的同事来自其他大洲的至少有三个未来的合作作为学生和执业护士。
          5. 学习从这个留学经历融入到专业护理实践个人的愿景,使命和理念。

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